25

KWIECIEŃ

VI SPOTKANIE ZE SPORTOWCAMI I ARTYSTAMI W SP 51-
pod hasłem
„Trenuj siatkę z mistrzami - Klub Przyjaciół Siatkówki w SP 51”

28 - 31
PAŹDZIERNIKA

Podróże kształcą - grecki tydzień w Giszowcu

W dniach od 28 do 31 października w naszej szkole odbył się „Tydzień Grecki”. Mieliśmy okazję przenieść się choć na chwilę do tej słonecznej, pięknej i gorącej krainy. Nie zabrakło niespodzianek, konkursów, zabaw i oczywiście głośnej muzyki. Aby lepiej poczuć klimaty greckie w niemal całej szkole prezentowana była wystawa prac uczniów przybliżająca to państwo. Na pięknych plakatach znalazły się m.in. ciekawostki turystyczne, wiadomości o zabytkach oraz ilustracje ludowych strojów. Nie zabrakło również prac o najsłynniejszych greckich bogach. Wspaniałą niespodzianką było poznanie historii Greków - przez chwilę staliśmy się uczestnikami wielkiego wydarzenia – Wojny Trojańskiej w wykonaniu uczniów klasy 6c, 6d i 6e.

Już w starożytnej Grecji taniec cieszył się dużym szacunkiem, kiedy to Platon powiedział: "Śpiewać i tańczyć to być dobrze wykształconym". Przy okazji Tygodnia Greckiego okazało się, że nie tylko Grecy kochają taniec, ale również uczniowie naszej szkoły, dzięki którym poznaliśmy kroki tradycyjnych greckich tańców.

W ramach podsumowania tygodnia dnia odbył się turniej mitologiczny z udziałem wszystkich klas 5. Uczniowie zmagali się w przeróżnych konkurencjach, nie tylko sprawdzających wiedzę, ale też ogólną sprawność. Jak na dobrą zabawę przystało wszystkim towarzyszyła zdrowa rywalizacja. Później oczywiście gratulacje dla zwycięzców, a czasami pocieszanie dla „tych drugich”. Najważniejsze, że zawodnicy byli pełni zapału i energii, nie dawali łatwo za wygraną, no i  dzielnie walczyli do końca.

Tydzień grecki nie mógłby zaistnieć bez kuchni greckiej, w której czekało na smakoszy wiele niespodzianek. Uczniowie w zespołach przygotowali oryginalne potrawy greckie, a jury oceniało walory smakowe i pomysłowość wykonania. Wygrała drużyna, która przygotowała potrawę wykonaną z makaronu, mięsa mielonego, pomidorów, zapieczoną z żółtym serem, a nazywana pasticcio. Rewelacyjna w smaku była również chałwa przygotowana przez uczniów klasy 4a. Oczywiście nie zabrakło słynnej sałatki greckiej z serem feta i oliwkami oraz świetnie przyrządzonych tzatzików.

zobacz zdjęcia

mgr Natalia Marzec, mgr Katarzyna Cyba – Lisowska

03
PAŹDZIERNIKA

Niezwykła lekcja historii
w 330. rocznicę wiktorii wiedeńskiej

Na korytarzu szkoły stanęły oddziały wojsk sprzymierzonych: polskich, niemieckich, austriackich. Jeździe pancernej, dragonom, piechocie, kirasjerom i niemieckiej artylerii ze wzgórza Kahlenbergu dowodzi Jan III Sobieski, ze spokojem spoglądając na obóz Kara Mustafy i płonące miasto. W Szkole Podstawowej Nr 51 rozegrała się bitwa pod Wiedniem.

Dla odmiany o jednej z największych wiktorii w dziejach Europy młodzieży i gościom opowiedzieli studenci historii Uniwersytetu Śląskiego  i koledzy wspierani przez swoje nauczycielki. Zamiast ilustracji w podręcznikach zobaczyli prezentację multimedialną ukazującą najważniejsze fakty. Zamiast wykładu nauczyciela wysłuchali fragmentów Listów do Marysieńki Jana Sobieskiego w interpretacji uczniów klasy piątej ubranych w stroje szlacheckie z XVII wieku. W końcu – nie musieli wyobrażać sobie wydarzeń i ich przebiegu, bo tę rolę odegrała panorama bitwy pod Wiedniem oraz wystawa plakatów, publikacji, obrazów i pamiątek z epoki.

Diorama przedstawia decydujący moment bitwy; w tle panorama Wiednia autorstwa katowickiej malarki, Ireny Kasprzykiewicz.

W 1983 r. jej autor, Jan Kwiatkowski, zauważył, że na wystawach z okazji 300. rocznicy odsieczy wiedeńskiej jest wszystko: zbroje, mundury, szkice, obrazy, dokumenty, ale nie ma nic, co trafiałoby do wyobraźni młodzieży i unaoczniałoby wagę tego zdarzenia. Postanowił zrobić to sam. Wykonanie makiety zajęło mu trzy lata (1983 – 86). Znalezione na targach, bazarach czy kioskach Ruchu żołnierzyki przerabiał, malował i zamieniał na żołnierzy spod Wiednia (jest ich 1437). Każda z figurek odpowiada 200 żołnierzom na polu walki. Dbał o najmniejszy szczegół. Dlatego świętą chorągiew turecką  zdobią autentyczne wersety Koranu, a Jana III Sobieskiego malował aż 25 razy, żeby z racji swych 120 kg różnił się od swoich żołnierzy.

Przez wiele lat makieta zajmował jeden z pokoi pana Jana. Przewinęło się przez niego setki zwiedzających, których autor raczył dodatkowo opowieściami i anegdotami związanymi z odsieczą. Od 2009 r. ekspozycja znalazła swoje miejsce w Szkole Podstawowej Nr 51, gdzie na co dzień, zgodnie z życzeniem jej twórcy, wspiera budzenie ciekawości i pasji w młodych ludziach.

Katowice, 3 października 2013

 mgr Beata Strychalska

19
WRZEŚNIA

„SPRZĄTANIE ŚWIATA-POLSKA"

„Sprzątanie Świata - Polska" jest częścią międzynarodowego ruchu na rzecz ochrony środowiska Clean up the World wywodzącego się z Australii, zapoczątkowanego w 1989 roku przez Ina Kiernana, australijskiego biznesmena i żeglarza. W ruchu tym uczestniczy blisko 40 mln. wolontariuszy z ponad czterdziestu krajów na całym świecie.

W Polsce akcję w 1994 roku zainicjowała Mira Stanisławska-Meysztowicz, założycielka Fundacji Nasza Ziemia

W TYM ROKU WSPÓLNIE "ODKRYWAMY CZYSTĄ POLSKĘ"!

Pod takim hasłem ruszyła tegoroczna, 20. już akcja „Sprzątanie Świata – Polska”, koordynowana i organizowana przez Fundację Nasza Ziemia. Jubileusz akcji „Sprzątania świata” skłania do refleksji, czy rzeczywiście działania uczestników akcji coś zmieniły w Polsce, czy podejmowane działania miały i mają jakikolwiek sens. I wtedy warto przypomnieć słowa Miry Stanisławskiej-Meysztowicz,

„Dla mnie ekologia ma bardzo osobisty, ludzki wymiar. Jest to sprawa powietrza, którym oddycham ja i moja rodzina (i nie tylko moja!); parku, do którego chodzimy na spacer; wody, którą pijemy. To sprawa życia każdego z nas."

Jakość środowiska, w którym żyjemy to sprawa codziennych wyborów każdego z nas i każdy z nas może w codziennym swoim funkcjonowaniu trochę ulżyć środowisku. Kolejna akcja „Sprzątanie świata” miała być pretekstem do tego, żeby każdego dnia, na nowo, odpowiedzialnie korzystać ze środowiska, aby pod naporem codzienności nie zapominać  o podstawowych i najprostszych, a dla nas dostępnych, sposobach, dzięki którym nasz negatywny wpływ na środowisko zmniejsza się.

„Sprzątanie Świata – Polska” to wspólna lekcja poszanowania środowiska. Jej celem jest promowanie nieśmiecenia, edukacja odpadowa oraz inicjowanie działań, dzięki którym zmniejszy się nasz negatywny wpływ na środowisko.

Kierując się ideą odkrywania czystej Polski 19 września również uczniowie naszej szkoły włączyli się w akcję Sprzątania Świata. Zaopatrzeni w foliowe rękawice, worki na śmieci oraz w … pozytywne nastawienie wyruszyli do wyznaczonych wcześniej przez nauczycieli  przyrody rejonów Giszowca. I chociaż pogoda średnio dopisała wszyscy z zapałem podjęli „misję” oczyszczania swojej dzielnicy.

Okazało się, że ciągle jest sporo miejsc, które są regularnie zaśmiecane i wymagają systematycznego sprzątania. Aby efekty akcji były zauważalne każda z klas otrzymała inny rejon do sprzątania. I tak część uczniów objęła swoimi działaniami lasek przy kościele św. Stanisława Kostki, inna grupa park przy Placu Pod Lipami, jeszcze inne ulice: Miłą, Przyjazną, Gościnną, Pod Kasztanami oraz Adama.  Niemal wszyscy, którzy włączyli się w akcję dostrzegli problem m.in. niesegregowanych odpadów, czy dzikich wysypisk śmieci, co skłoniło ich do refleksji, by bardziej intensywnie propagować ideę ochrony środowiska oraz segregacji odpadów.

Dobrze, że już dzieci dostrzegają, iż nowy system gospodarki odpadami komunalnymi nie ma szans, by zadziałać, jeśli jego uczestnicy, czyli my wszyscy, nie będziemy wiedzieli dlaczego ważne jest, aby prawidłowo postępować z odpadami i – co jeszcze ważniejsze - co zrobić, by było ich jak najmniej.

Opracowała mgr Katarzyna Cyba - Lisowska